quarta-feira, 12 de maio de 2010

QUEM SOU COMO PROFESSOR APRENDIZ?

Diante do novo contexto da educação, cada vez mais instrumentalizada com as TIC, não podemos deixar de pensar no papel e função do professor atual, que é desafiado a assumir uma postura ativa, criar estratégias que propiciem ao aluno desenvolver processos de aprendizagem por meio dessas tecnologias. O professor deixa de ser um transmissor do conhecimento adquirido e assume o papel de um orientador, sem mais ter de ensinar em situação solitária, mas sim colaborativamente, ao lado de seus alunos.
Hoje, o educador precisa ter em mente que o mais importante para a educação é a melhoria da aprendizagem do aluno e sua formação humana e cidadã. Por isso, é importante integrar as velhas e novas mídias de acordo com as condições de acesso às tecnologias e suas características conforme se integram aos objetivos pedagógicos almejados.
Para que o professor avance na utilização inovadora das tecnologias na educação, é fundamental que haja capacitação de docentes, gestores, funcionários e alunos quanto ao domínio técnico e pedagógico. A capacitação técnica nos torna mais competentes no uso de cada programa. A capacitação pedagógica nos ajuda a encontrar pontes entre as áreas de conhecimento em que atuamos e as diversas ferramentas disponíveis, tanto presenciais como virtuais. Essa capacitação não pode ser pontual e sim de forma contínua.
Eu enquanto professor aprendiz preciso está acompanhando toda evolução que se encontra no campo tecnológico e educacional. Eu preciso buscar alternativas para atender todas as diversidades existentes na escola, sem favorecer ou excluir alguém, algum aluno. Eu preciso usar todos os recursos que as TIC nos oferecem a favor da aprendizagem significativa dos alunos, como forma de conquistá-los.

terça-feira, 11 de maio de 2010

HIPERTEXTO

O hipertexto é um texto produzido em formato digital, contendo links para outros textos com o objetivo de complementar a leitura atual. Os links possibilita ao leitor a livre escolha do caminho a ser percorrido, ou seja, possibilida ao usuário escolher qual será o próximo passo da leitura, tornando-a mais fácil, atraente e prazerosa. Os links também possibilita acesso rápido outros recursos como sons, imagens, animações e vídeos.
O hipertexto possui o papel de auxilar o leitor na busca pela aquisição e assimilação do conhecimento. No campo educacional o hipetexto possui o papel de levar o aluno a realizar uma pesquisa mais rica e completa, sendo uma excelente ferramenta a ser utilizada na construção do conhecimento. Um dos aspectos mais importante do hipertexto é a possibiliade do aluno ao realizar uma leitura, se deparar com outras informações que o leva a intensificar sua pesquisa.
Enquanto eu realizava a leitura sobre o hipertexto, tive a oportunidade de verificar na prática a sua utilidade, pois eu viagei na leitura através dos links disponíveis no texto. O mais interessante é que os textos parecem não ter fim, uma palavra leva a outro texto ou a uma imagem, e assim por diante. Outro fator importante é a possibilidade de recomeçar a leitura e seguir outros caminhos diferentes na busca pelo conhecimento.

segunda-feira, 29 de março de 2010

Ensinando e Aprendendo com as TIC

Este blog tem como finalidade divulgar as atividades do curso Ensinando e Aprendendo com as TIC, que será realizado no período de abril a agosto/2010.Com esta iniciativa acredito estar contribuindo significadamente para utilização das tecnologias no processo ensino e aprendizagem.